潮流

大地と人を守り、笑顔が伝わるコットンに
【宮嵜道男・日本オーガニックコットン流通機構顧問】

解説・ニュースの焦点

学習者用デジタル教科書発行予定、小64点、中41点【本誌編集部】
高校改革「新実施計画（第二次）」を策定―東京都【本誌編集部】

校長講話

校長先生の話は長い！―NHK「チコちゃんに叱られる！」―
【岩瀬正司・(公財)全国修学旅行研究協会理事長】

特別資料

「文化部活動の在り方に関する総合的なガイドライン」（概要）

教育の危機管理

性感染症と性に関する指導
【鬼頭英明・法政大学スポーツ健康学部教授】

管理職必携　安心・安全の新常識

過剰な鉄分は身体に害です！下
なぜ鉄剤注射を行うべきでないのか
【尾縣貢・公益財団法人日本陸上競技連盟専務理事、筑波大学大学院人間総合科学研究科教授】

脱常識のスクールリーダー論

大学教員活用法②
～人選と依頼の方法～
【武井敦史・静岡大学大学院教授】

管理職養成　教頭実務ガイダンス

資料編・副校長・教頭の職務状況に関する調査研究報告書から　上

事務新時代

県立学校事務職員が期待に応えるには　下
【秋田剛・国公立高等学校事務職員協会会長】

高校現場最前線

福岡のファッション産業の成長を担う専門的職業人「Ｋ（Kashii）ブランド人材」の育成　下
【西島美加・福岡県立香椎高等学校ファッションデザイン科主任】

アクティブ・ラーニング―学びを変える ！

アクティブ・ラーニング＆カリキュラム・マネジメントサミット2018から　上
【編集部】

変わる教育委員会

道徳教育が教育力を向上させる
【久寿久美子・高知県津野町教育委員会教育長】

教育問題法律相談

成年年齢引き下げと少年法にいう少年年齢の関係
【澤田稔・弁護士】

現場の課題に応える教育センター

目指す姿に向けて一緒に歩んでいく　下
～成長を支える、憩いと学びの場～
【高田美香・星槎教育研究所次長】

BOOK

新学習指導要領を推進する学校マネジメント【現代学校経営研究会著】
大学経営・政策入門【東京大学　大学経営・政策コース編】

自著を語る

考える力とは、問題をシンプルにすることである。【苅野進・学習塾ロジム塾長兼代表取締役】

今さら聞けない!?　マナーと常識

式典の立ち居振る舞い
【柴崎直人・岐阜大学大学院教育学研究科准教授】

故きを温めて

孔子の師
【福本郁子・盛岡大学准教授】

マイオピニオン

多様性を生かす地域社会に向けて
【合田隆史・尚絅学院大学学長】

資料

(1)新しい時代の教育に向けた持続可能な学校指導・運営体制の構築のための
学校における働き方改革に関する総合的な方策について（答申）下
【中央教育審議会】

(2)公立学校の教師の勤務時間の上限に関するガイドライン
【文部科学省】