潮流

科学教育に映像を生かす
【藤田貢崇・法政大学教授】

解説・ニュースの焦点

教科等別のワーキング・グループ設置し、検討体制整備―中教審【本誌編集部】
不登校児童生徒は12万3000人、小中とも増加―学校基本調査【本誌編集部】

特別企画

初の理科の悉皆調査から見えてきたものは

校長・教頭を目指す！　管理職選考合格への流儀

管理職論文の流儀（２）課題への正対
【向山行雄・帝京大学教職大学院教授、元全国連合小学校長会会長】

どの子も育つ　特別支援教育のノウハウに学ぶ

ユニバーサルデザインの授業づくりなどで京都市教委がシンポジウム（上）
【本誌編集部】

校長講話

２学期を元気に過ごす心情を育む講話
【小川深雪・東京都文京区立林町小学校校長】

実践！　校長塾

チーム力で学力向上に取り組む（２）
【齋藤卓也・岩手県雫石町立雫石小学校校長】

教育の危機管理

保健室以外におかれている薬品の管理は大丈夫か？
【鬼頭英明・兵庫教育大学大学院教授】

管理職必携　安心・安全の新常識

いじめ防止対策推進法に基づく組織的な対応などで通知
【本誌編集部】

人口減少社会の学校設計

事例で見る小中学校統廃合のこれまでとこれから（その１１）
【葉養正明・文教大学教授】

通信・議会質疑

体罰・不祥事等の対策（１）

変わる教育委員会

特別編・新教育委員会制度への移行調査（下）
新教育長、市町村は２割
【本誌編集部】

教育問題法律相談

学校施設の管理の瑕疵と無断使用
【角南和子・弁護士】

グローバル教育を考える

教育は義務とは言うけれど（その３）
～国民の力～
【石川薫・学校法人川村学園理事、川村学園女子大学特任教授】

ＢＯＯＫ

えがお経営【北野忠男著】
対話の害【宇佐美寛、池田久美子】

自著を語る

たべることがめちゃくちゃ楽しくなる！栄養素キャラクター図鑑
【蒲池桂子・大学教授、管理栄養士】

浅田前中学校長の文科省日誌

８月から内閣官房教育再生実行会議の担当に
中教審への報告や関係者との打ち合わせなど
【浅田和伸・内閣官房教育再生実行会議担当室長、内閣審議官】

マイオピニオン

学テ　入試活用の是非
【菱村幸彦・国立教育政策研究所名誉所員】

資料

平成27年度学校基本調査（速報値）
【文部科学省】