潮流

国際的な動向も踏まえ「多自然」な川に
【山道省三・特定非営利活動法人全国水環境交流会代表理事　下】

解説・ニュースの焦点

高校生の就職内定、10月末で78・2％【本誌編集部】
ユネスコ無形文化遺産に「来訪神：仮面・仮装の神々」【本誌編集部】

校長講話

新しい年、学習の意欲を高める講話
【小川深雪・東京都文京区立林町小学校校長】

実践！　校長塾

世界のあしたが見える学校に　上
【毛利靖・茨城県つくば市立みどりの学園義務教育学校校長】

教育の危機管理

学校三師の専門性を活用する
【鬼頭英明・法政大学スポーツ健康学部教授】

管理職必携　安心・安全の新常識

登下校時、犯罪から子どもを守るための対策は？下
自分の子どもは自分で守る
【矢崎良明・学校安全教育研究所教授・事務局長】

脱常識のスクールリーダー論

活動のスクラップ＆ビルド(2)
～スクラップの技術～
【武井敦史・静岡大学大学院教授】

管理職養成　教頭実務ガイダンス

資料編・教育職員の時間外勤務等に係る実態調査（北海道）から　下

事務新時代

千葉市の一括徴収制度と事務職員の役割　上
【関雅美・千葉市立花園中学校事務長】

高校現場最前線

地域社会をリードし、海洋立国日本の将来を支えるグローカル人材を育成するための先進的かつ汎用的な研究　上
【丸崎敏夫・愛知県立三谷水産高等学校校長】

アクティブ・ラーニング―学びを変える！

ICT活用の授業展開を例示　下
【編集部】

変わる教育委員会

独自のデジタル教材を作成
【藤本誠一・熊本県・山江村教育委員会教育長】

教育問題法律相談

高校が特定の生徒を学校推薦とするか否かに関する注意点
【三坂彰彦・弁護士】

現場の課題に応える教育センター

伊丹市立総合教育センターの取り組み　上
～ライフステージに応じた人材育成～
【八束伸明・兵庫県・伊丹市立総合教育センター主幹】

BOOK

面従腹背【前川喜平著】
情報生産者になる【上野千鶴子著】

自著を語る

マネージャーの問題地図【沢渡あまね・あまねキャリア工房代表】

今さら聞けない！？　マナーと常識

クリスマスのマナー
【柴崎直人・岐阜大学大学院教育学研究科准教授】

故きを温めて

君子に仕えるか小人に仕えるか
【福本郁子・盛岡大学准教授】

マイオピニオン

被災地、大槌町の復興教育
【貝ノ瀬滋・東京都教育会会長、日本連合教育会副会長】

資料

新しい時代の教育に向けた持続可能な学校指導・運営体制の構築のための
学校における働き方改革に関する総合的な方策について（素案）
【中央教育審議会】