潮流

災害時の炊き出しシステムを提案
【飯田芳幸・NPO法人キャンパー代表理事】

解説・ニュースの焦点

大卒の就職内定率は82・2％で前年から4・9ポイント低下【編集部】
緊急事態宣言受け、リスク高い活動などで通知【編集部】

校長講話

瞬時のワンポイント講話・その(20)
―校長の思考ポケットを開示―
【野口晃男・前盛岡大学非常勤講師、元岩手県盛岡市立中野小学校校長】

管理職養成　教頭実務ガイダンス

副校長・教頭へのエール
【井部良一・全国公立学校教頭会事務局長、元川崎市立富士見台小学校校長】

特別資料

新型コロナウイルス感染症のまん延防止のための取組について（通知）

管理職必携　安心・安全の新常識

コロナ禍における子どもの自殺予防　上
子どもの自殺の増加とその背景
【新井肇・関西外国語大学教授】

特別報告

「『令和の日本型学校教育』の構築を目指して（答申素案）」に関する意見募集の結果について

資料

令和２年度教育委員会における学校の働き方改革のための取組状況調査（結果概要）
【文部科学省】

教育の危機管理

コロナ禍を乗り越えて教育活動を進める「学校の基礎体力」
【佐藤正志・白梅学園大学元教授】

事務新時代

若年事務職員が取り組む働き方改革　上
集金業務を楽にするには？
【小島彩・高知県高知市立潮江南小学校・主事】

高校現場最前線

「食」を通じてローコスト・ハイクオリティ社会の実現を目指すプロフェッショナル人材の育成　上
【岩崎由香子・兵庫県立佐用高等学校地域協働部長】

若手教師に伝えたい「学級・授業づくり」とっておきのツボ

リバウンドさせない
【俵原正仁・兵庫県芦屋市立山手小学校校長】

変わる教育委員会

「学ぶ楽しさ日本一」を旗印に(2)
【浅井伸行・兵庫県・南あわじ市教育委員会教育長】

教育問題法律相談

親が破産した場合の子どもへの影響
【佐藤香代・弁護士】

現場の課題に応える教育センター

明日の福島の教育をつくる
～福島県教育センターの今～
【福島県教育センター　下】

BOOK

こころと身体の心理学【山口真美著】
フィンランド人はなぜ「学校教育」だけで英語が話せるのか【米崎 里著】

自著を語る

やる気を引き出すペップトーク
【乾倫子・一般財団法人 日本ペップトーク普及協会講師】

今さら聞けない!?　マナーと常識

面接試験における立礼の作法
【柴崎直人・岐阜大学大学院教育学研究科准教授】

故きを温めて

松柏のごとく
【福本郁子・盛岡大学准教授】

マイオピニオン

期待ふくらむ教師のチームプレイ
【尾崎春樹・学校法人目白学園理事長】