潮流

学び、育つ場の選択肢を増やす
【石井しこう・不登校ジャーナリスト】㊦

解説・ニュースの焦点

高速のネット接続の整備率、74.1％に
不登校中の学習成果の評価で通知
【編集部】

学校と働き方をアップデートする

「子どものため」だけでなく「教職員のため」の教育行政を
【妹尾昌俊・教育研究家・一般社団法人ライフ＆ワーク代表理事】

探究の学びをどう進めるか

生成AIの活用㊦
【編集部】

新しい管理職像を求めて―管理職選考への対応

学校の荒れの克服、健全化を目指して
【文田英之・大阪市立花乃井中学校元校長】

校長講話

命の大切さを実感する
【坂口幸恵・東京都・江戸川区立鹿本小学校元校長】

実践！校長塾

「代用附属学校」の取り組み④
【本村一浩・佐賀市立本庄小学校校長】

資料

令和７年度概算要求のポイント
【文部科学省】

教育問題法律相談

生徒同士の裁判への学校の関与
【佐藤香代・弁護士】

学習指導要領のイデアを実践する

「次期教育振興基本計画」から考える⑱
【玉置　崇・岐阜聖徳学園大学教育学部教授】

私たち、子どもの全力サポーター!

性別違和を訴える子どもたち
【酒井道子・公認心理師】

現場アタマでやろうじゃないか

教員の働き方改革の実情
【石橋昌雄・立正大学社会福祉学部元教授】

変わる教育委員会

喜多方市の小学校農業科①
【中野富全・福島県・喜多方市教育委員会学校教育課課長補佐・指導主事】

現場仕込みのメンタルケア論

教師の群像
【川上康則・東京都・杉並区立済美養護学校主任教諭・立教大学兼任講師】

2020年代の新・防災教育

帰省、旅行中の防災対策
【森田泰司・国立教育政策研究所　生徒指導・進路指導研究センター企画課専門職】

BOOK

日本語の秘密
【川原繁人　著】
言語の力
「思考・価値観・感情」なぜ新しい言語を持つと世界が変わるのか？
【ビオリカ・マリアン　著・今井むつみ　監訳・解説・桜田直美　訳】

自著を語る

ルポ　スマホ育児が子どもを壊す
【石井光太・ノンフィクション作家】

ほっと一息、趣味ナビ

自然の中でリフレッシュ
登山のススメ　①初心者編
【中村　藍・教育・福祉系ライター】

マイオピニオン

校長を悩ませる法律問題の変遷
【菱村幸彦・国立教育政策研究所名誉所員】