潮流

学ぶ力、豊かな心育てる学校図書館に
【森田盛行・公益社団法人全国学校図書館協議会理事長】

解説・ニュースの焦点

28年度高校入試から選抜共通化―東京都教委【本誌編集部】
公立小・中の冷房設備２９・９％に―文科省調査【本誌編集部】

校長講話

続々・校長の授業―各学年集会を通じて―
【岩瀨正司・(公財)全国修学旅行研究協会理事長】

実践！　校長塾

つながりのある「ふるさと愛」を育む学校づくり（３）
―ふるさと再発見―
【岡部智・福島県本宮市立和田小学校校長】

スクールリーダーのための学校法制の基礎知識

外国人の子どもの教育法制
【結城忠・白鴎大学教授】

管理職必携　安心・安全の新常識

東京都が「安全教育プログラム」を改訂（下）
改善につなげる評価で点検項目
【本誌編集部】

若手を伸ばせ！　ミドルリーダー力アップ

成長を加速させる「個人目標」設定法
【伊庭正康・(株)らしさラボ代表取締役】

世界の教育事情

ＰＩＳＡ調査の結果で世界はどう動いたか（１９）ポーランド編
社会主義の学校からＯＥＣＤ教育モデルの学校へ
【大野亜由未・元広島市立大学准教授】

事務新時代

コミュニティ・スクールと学校事務
【赤松梨江子・徳島県東みよし町立三好中学校主査兼事務長】

高校現場最前線

生物科学科を中心に学校活性化に向けた仕掛け作り
【奈良県立山辺高等学校】

大学は今

京都市・大学コンソーシアム京都協働
「大学・まち・学生　むすぶプラン」策定
【本誌編集部】

変わる教育委員会

これからの教育を創る（２）
【原一起・和歌山市教育委員会教育長】

教育問題法律相談

生徒募集の際に説明された教育内容の一部が変更された場合
【澤田稔・弁護士】

現場の課題に応える教育センター

教育課程の編成に関する基礎的研究で報告書―国立教育政策研究所
【本誌編集部】

ＢＯＯＫ

母という病【岡田尊司著】
自傷・自殺する子どもたち【松本俊彦著】

自著を語る

プロ教師の「折れない心」の秘密
【大前暁政・京都文教大学准教授】

今さら聞けない！？　マナーと常識

挨拶に関する基本マナー
【柴崎直人・中部学院大学准教授】

先人二學ブ

宗祇
【中山良昭・歴史紀行作家】

マイオピニオン

教育はよい方向に向かっている！！
【貝ノ瀨滋・東京都三鷹市教育委員会教育委員長】

資料

「達成度テスト（発展レベル）（仮称）に係る論点について」ほか
【中央教育審議会・高大接続特別部会】