No.1363号(2015年11月02日号)校長講話では「日本の伝統文化への関心を高める」を掲載

11.02

20151102_00

潮流

統計の素養で科学の方法論深める
【岩崎学・成蹊大学教授(上)】

解説・ニュースの焦点

室内に露出し、石綿含み劣化・損傷ある保温材155機関に―文科省【本誌編集部】
国立大学の中期計画素案、9大学が「ゼロ免課程」廃止【本誌編集部】

特別企画

次期学習指導要領改訂へ専門部会等が審議開始

校長・教頭を目指す! 管理職選考合格への流儀

合格への決意
【向山行雄・帝京大学教職大学院教授、元全国連合小学校長会会長】

どの子も育つ 特別支援教育のノウハウに学ぶ

インクルーシブ教育システム構築モデル事業成果報告書から(3)
【本誌編集部】

校長講話

日本の伝統文化への関心を高める講話
【小川深雪・東京都文京区立林町小学校校長】

実践! 校長塾

学びたい、学ばせたい、働きたい学校づくり(3)~美しい学校づくり~
【森政英樹・広島県安芸郡熊野町立熊野東中学校校長】

教育の危機管理

火山噴火と先入観の排除
【廣瀨裕一・上越教育大学副学長】

管理職必携 安心・安全の新常識

アレルギーなどにも配慮・日本食品標準成分表を改訂へ
【本誌編集部】

人口減少社会の学校設計

学校の複合化と公共施設マネジメント(その1)
【葉養正明・文教大学教授】

通信・議会質疑

教育委員会制度(3)

変わる教育委員会

生涯学習・社会教育担当部局の現状(1)―文科省調査
【本誌編集部】

教育問題法律相談

PTAについて
【角南和子・弁護士】

グローバル教育を考える

大陸を超えて(その1)~テラロッサの涙~
【石川薫・学校法人川村学園理事、川村学園女子大学特任教授】

BOOK

ローマ法王に米を食べさせた男【高野誠鮮著】
いつまでも会社があると思うなよ!【川島高之著】

自著を語る

腐ったリンゴをどうするか?
【釘原直樹・大阪大学大学院人間科学研究科教授】

浅田前中学校長の文科省日誌

教育再生実行会議の新たな体制と課題を公表
内閣改造で元教員の馳大臣、義家副大臣が着任
【浅田和伸・内閣官房教育再生実行会議担当室長、内閣審議官】

マイオピニオン

平和教育再考
【合田隆史・尚絅学院大学学長】

資料

学校施設等における石綿含有保温材等の使用状況調査(特定調査)の結果について
【文部科学省】

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